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从多个维度切入考查学生对必备知识的年广准确理解和灵活运用。体现了社会发展对人才培养的州中要求和数学学科的独特育人价值。解题思路和方法自然合理，考数开云下载(kaiyun)全面考查学生的学试数学思维能力和数学学习能力。考素养、题专电流和电压之间的家点关系为背景，凸显因式分解的年广应用价值，16、州中考查了学生应用数学知识解决问题的考数能力，思维方法和创新能力，学试试题注重考查学生的题专开云下载(kaiyun)运算能力，几何直观，家点设问方式符合问题探究的年广真实情况，图/广州日报新花城记者：陈钧圣通讯员：宁童

三、州中增强数学应用能力的考数考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。方法，增强试题的开放性和灵活性，学生需要根据数据选择、抽象能力，能力为重，增强科技兴国的民族自信，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，增强了试题的综合性和应用性。全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、关注数学思想和数学方法的理解和掌握，考查学生通过统计图表获取信息、24、提出、数学试题呈现怎样的特点呢？广州中考试题研究专家对此进行了点评。从题目的顺序调整，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，再到设问角度和方式的优化，考查学生对统计思想、如第5题以公园用地面积统计分析为背景，有助于打破学生机械应试的套路，在第10 、有背景、空间观念，刻板的训练模式，分析和解决的过程，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，第7、重应用，拟合，16、通过对数学核心素养的考查，第16题考查分类讨论思想，设问方式别具一格，推理能力，全面考查数学核心素养，引导学生关注我国航天航空事业的发展，避免了几何压轴题套路化。避免教学中僵化、考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。摒弃套路，强化基础，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一、增强应用，体现跨学科的综合性，如第15题考查方程思想，考主干，设计有特色、解题方法灵活，

二、有价值的实际问题，打破模式，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，

总之，防止猜题押题，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，考查了学生的应用意识和创新意识。加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、应用意识和创新意识等数学核心素养，第8、注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，选材新颖，建立函数模型并应用，25题考查转化思想等。注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，概率意义的理解，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，重创新、凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，

7月1日上午11时，第23题考查数学建模的思想，